Een project van Karibu

Boeken & Boterhammen

Kinderen en ouderen ontmoeten elkaar rondom verhalen en een gezamenlijke lunch. Een leesbevorderingsproject in Amsterdam-Zuidoost waar voorlezen, gesprek en ontmoeting samenkomen aan tafel.

Boekcover van Opa's Camper
Boekcover van De Boebalas
Boekcover van Wegloopdagen

Scroll en kijk mee wat er op tafel ligt

Wat is Boeken & Boterhammen?

Boeken & Boterhammen is een intergenerationeel leesbevorderingsproject waarin kinderen van 8 tot 12 jaar en ouderen van 65+ elkaar ontmoeten rondom verhalen en gezamenlijk eten. In wijken in Amsterdam-Zuidoost combineren we workshops, schrijversontmoetingen en begeleide leesgesprekken met een gezonde lunch, geïnspireerd op de verhalen die worden gelezen.

Kinderen en ouderen lezen elkaar voor uit actuele, inclusieve kinderboeken over thema's als familie, vriendschap, diversiteit en samenleven — verhalen waarin oudere generaties centraal staan. Zo ervaren kinderen dat lezen verbindt, en krijgen ouderen een podium voor hun verhalen, herinneringen en taalrijkdom.

Dit soort verhalen lezen we

Tijdens de bijeenkomsten lezen we actuele, inclusieve kinderboeken waarin generaties elkaar ontmoeten — van prentenboeken tot voorleesverhalen. Een greep uit het soort boeken dat op tafel ligt.

Boekcover van De Boebalas
Boekcover van Wegloopdagen
Boekcover van Opa's Camper
Boekcover van Toen ik jouw oma werd
Boekcover van Toen ik jouw opa werd
Boekcover van Geheim agent oma
Boekcover van Droomopa
Boekcover van Maanrovers
Boekcover van Oma Luchtbuks

De Boebalas

Nancy Bosmans & Lisa van Winsen

De uiteindelijke boekselectie stemmen we af met onze literaire partners en kan nog veranderen.

Zo werkt het

  1. 1

    Voorbereiding op school

    Kinderen lezen verhalen over familie, vriendschap en diversiteit en bedenken vragen en gespreksonderwerpen voor de ouderen die ze gaan ontmoeten.

  2. 2

    Ontmoeting en lunch in het ouderencentrum

    Kinderen en ouderen lezen elkaar voor en gaan in gesprek over de verhalen. Samen bereiden ze gezonde broodjes en soep, geïnspireerd op wat ze hebben gelezen. Aan tafel versterken lezen, luisteren en ontmoeting elkaar.

  3. 3

    Reflectie en verwerking

    Terug op school verwerken kinderen hun ervaringen door te schrijven of te tekenen over wat ze hebben geleerd. Ouderen delen hun indrukken met vrijwilligers.

Waarom dit project?

Lezen werkt het best in een betekenisvolle, sociale en veilige omgeving, waarin leesplezier en persoonlijke betrokkenheid centraal staan. Kinderen raken gemotiveerder om te lezen wanneer ze zich herkennen in verhalen, wanneer lezen gepaard gaat met gesprek en reflectie, en wanneer ze ervaren dat lezen verbindt met anderen.

Boeken & Boterhammen maakt van lezen een gedeelde ervaring: geen schoolse verplichting, maar een plezierig en betekenisvol moment. Kinderen ontdekken nieuwe woorden en perspectieven, ouderen vervullen een waardevolle rol als verteller en luisteraar, en de wijk groeit in verbinding.

Opzet en bereik

  • 2 wijken

    in Amsterdam-Zuidoost

  • 8 bijeenkomsten

    vier ontmoetingen per wijk

  • 64 kinderen

    van 8 tot 12 jaar

  • 80 ouderen

    van 65 jaar en ouder

Het project start in september 2026 en loopt een schooljaar, met daarnaast een indirect bereik van zo'n 300 ouders, vrijwilligers en buurtbewoners.

Getest in de praktijk

De aanpak is al getoetst tijdens een pilot in samenwerking met gemeente Amsterdam Zuidoost en ouderencentrum Venser. Leerlingen van basisschool De Polstok maakten in kleine groepen kennis met het concept, en EduCulture verzorgde workshops over het belang van diversiteit en representatie in kinderboeken. Die ervaringen vormen de basis voor het huidige project.

Samen met onze partners

Elke partner brengt zijn eigen kracht mee, zodat de bijeenkomsten soepel en betekenisvol verlopen.

  • Karibu

    Begeleiding van kinderen en ouderen tijdens de lees- en lunchbijeenkomsten, met oog voor pedagogische veiligheid en een vertrouwde setting.

  • EduVibes

    Projectcoördinatie, planning, communicatie en afstemming tussen alle partners.

  • EduCulture / Joan Windzak

    Inhoudelijke en literaire begeleiding: selectie van boeken, verdiepende boekgesprekken en creatieve werkvormen.

  • Basisschool Crescendo

    Werving van kinderen en communicatie met ouders en leerlingen.

Meer weten over Boeken & Boterhammen?

Benieuwd wat dit project voor jouw school, ouderencentrum of wijk kan betekenen? We vertellen je er graag meer over.