Intergenerationeel leesproject

Boeken & Boterhammen

Boeken & Boterhammen — logo over een boterham met hagelslag

Waar verhalen generaties verbinden

Samen lezen, herinneringen delen, creatief ontdekken en genieten van een lunch. Boeken & Boterhammen brengt kinderen en ouderen samen rondom de kracht van verhalen.

Scroll en kijk mee wat er op tafel ligt

Over het project

Boeken & Boterhammen is een intergenerationeel leesbevorderingsproject voor basisscholen en ouderencentra. Gedurende vier bijeenkomsten ontmoeten leerlingen en ouderen elkaar rondom vier zorgvuldig geselecteerde boeken. Door samen te lezen, met elkaar in gesprek te gaan en creatieve activiteiten te ondernemen, ontstaat ruimte voor ontmoeting, herkenning en het delen van verhalen en kennis over vroeger en nu.

Iedere bijeenkomst staat één boek centraal. Het verhaal vormt de basis voor een passende activiteit, een gezamenlijke lunch en een beleving waarin de verbinding tussen generaties centraal staat. Zo wordt lezen meer dan het lezen van een boek: het wordt een ervaring die kinderen en ouderen samen beleven.

Boekcover van Alle dingen die mijn opa stiekem is van Gerson Main en Hedy Tjin
Alle dingen die mijn opa stiekem is — Gerson Main & Hedy Tjin

Vier boeken, vier ontmoetingen

  1. Boekcover van Op weg naar oma1

    Op weg naar oma

    Da Wu

    Een verhaal als uitgangspunt voor ontmoeting, familie en de verbinding tussen jong en oud.

  2. Boekcover van Luan en de magische vuurvliegjes2

    Luan en de magische vuurvliegjes

    Ida Does & Nazrina Rodjan

    Een verhaal dat uitnodigt tot fantasie, gesprek en een creatieve ervaring die generaties bij elkaar brengt.

  3. Boekcover van Alle dingen die mijn opa stiekem is3

    Alle dingen die mijn opa stiekem is

    Gerson Main & Hedy Tjin

    Een verhaal rondom dementie, herinneringen en de manier waarop we elkaar blijven herkennen en verbinden.

  4. Boekcover van Dahlia's tovergrootoma4

    Dahlia's tovergrootoma

    Najat Kaddour & Aida de Jong

    Een verhaal dat ruimte biedt voor verbeelding, familie, herinneringen en het uitwisselen van ervaringen.

Van boek naar beleving

  • Lezen & voorbereiden

    Per boek wordt een lesplan ontwikkeld met aandacht voor de inhoud, woordenschat, thema's en gespreksonderwerpen. Leerlingen worden voorbereid op de ontmoeting met ouderen en op een andere sociale omgeving, waaronder mogelijke dementie of beperkingen.

  • Creativiteit & ontmoeting

    Samen met ouderen voeren leerlingen een activiteit uit die aansluit bij het boek. Denk aan het beschilderen en vullen van een herinneringskoffer, of het delen van foto's, recepten, sieraden, brieven, ansichtkaarten en voorwerpen uit het verleden.

  • Lunch & verhalen

    Iedere bijeenkomst bevat een volledig georganiseerde lunch, verzorgd door catering. De lunch sluit aan op het thema van het boek en vormt een extra ingang voor gesprekken over cultuur, familie, herinneringen en vroeger.

  • Auteurs & verdieping

    Waar mogelijk worden de auteurs uitgenodigd om over hun boek te vertellen en een stukje voor te lezen. Joan Windzak brengt haar intergenerationele expertise in kinderboeken in en ondersteunt bij de boekkeuze en de inhoudelijke verbinding tussen generaties.

Een omgeving vol verhalen

De vier boeken worden gedurende het project tentoongesteld, aangevuld met andere boeken over intergenerationele relaties, opa's en oma's, eten, reizen, koffers en herinneringen. De boekomslagen worden op A0-formaat uitvergroot om de ruimte sfeervol aan te kleden. De bijeenkomsten worden vormgegeven als kleine kunst- en belevingsprojecten. De gemaakte werken kunnen onderdeel worden van een tentoonstelling in het ouderencentrum en op school.

Voorbereiding & organisatie

In oktober worden de basisscholen voorbereid op het project. Voor alle vier de boeken worden lesplannen ontwikkeld, waarin de leerdoelen, thema's, inhoud en voorbereiding op de intergenerationele ontmoeting worden beschreven. Daarnaast wordt een praktisch draaiboek opgesteld met de voorbereidingen rondom catering, aankleding, activiteiten, materialen en afstemming met de betrokken locaties.

Vastleggen, delen & voortbouwen

Boeken & Boterhammen wil niet alleen een waardevolle ervaring bieden, maar ook een basis vormen voor een langdurig project. Door foto's, sfeerbeelden en mogelijk een korte documentaire vast te leggen, worden de ontmoetingen en de verbinding tussen de generaties zichtbaar gemaakt.

De gemaakte kunstwerken, zoals herinneringskoffers, kunnen tentoongesteld worden in het ouderencentrum. Daarnaast wordt gedacht aan een afsluitende presentatiedag op school, waar leerlingen hun ervaringen, gemaakte werken en persoonlijke herinneringen kunnen delen.

De ervaringen en resultaten worden verzameld om toekomstige edities te versterken en het project verder te verspreiden via sociale media en andere communicatiekanalen.

Meer weten over Boeken & Boterhammen?

Benieuwd wat Boeken & Boterhammen voor jouw school of ouderencentrum kan betekenen? We vertellen je er graag meer over.