Workshops op school in Almere: creatief, sportief en ontdekkend leren

Een groep 7 die een middag lang met spuitbussen ontwerpt, een kleutergroep die proefjes doet met water en ijs, of een bovenbouw die een eigen dans maakt voor de kerstviering. Zulke momenten onthouden kinderen jaren later nog. Ze zijn ook precies wat er vaak het eerst uit het rooster valt als de week vol zit.

Workshops op school geven ruimte aan talenten die in het vaste lesprogramma weinig aandacht krijgen. In dit artikel lees je hoe je workshops kiest voor je basisschool in Almere, waar je op let bij de aanbieder, en hoe je van een losse middag een programma maakt dat iets oplevert. Op zoek naar ideeën per thema? Lees dan ook ons artikel over creatieve workshops op de basisschool.

Waarom scholen workshops inzetten

Er zijn grofweg drie redenen waarom een school een workshop of activiteitenprogramma in huis haalt.

Het onderwijs verbreden

Kunst, muziek, dans, natuur, techniek en burgerschap horen bij een brede ontwikkeling, maar krijgen in een vol rooster vaak weinig tijd. Een vakdocent die er met hart en ziel over vertelt, maakt het verschil.

Ruimte maken voor het team

Een workshop die wordt gegeven door een eigen vakkracht, maakt tijd vrij voor de groepsleerkracht: voor overleg, administratie, oudergesprekken of een groepje leerlingen dat extra aandacht nodig heeft. Een mooi voorbeeld is de Talentendag op een Amsterdamse basisschool: elke woensdag verzorgen onderwijskrachten van Karibu de hele dag activiteiten, zodat het team achter de schermen kan werken.

Een thema, viering of project kracht bijzetten

Een projectweek, een herdenking, een feestdag of een opening van het schooljaar wordt sterker met een activiteit die erbij past. Bij het graffitiproject op een Amsterdamse basisschool maakten leerlingen ontwerpen die vervolgens door de graffiti-artist van Karibu op een container op het plein werden gespoten.

Welke workshops passen bij jouw school?

Bij Karibu staat al het aanbod op vijf pijlers. Ze helpen ook bij het kiezen:

• Talentontwikkeling: kinderen ontdekken waar ze goed in zijn en wat ze leuk vinden.
• Kunst en cultuur: beeldende vorming, graffiti, muziek, dans en theater.
• Burgerschap: samenleven, verschillen herkennen en respecteren, meedoen.
• Natuur en wetenschap: onderzoeken, proefjes, techniek en de wereld om je heen.
• Sport en spel: bewegen, samenwerken en spelplezier.

Een handige vraag om mee te beginnen: wat wil je dat kinderen na afloop kunnen, voelen of weten? Het antwoord bepaalt welke pijler past, en of één middag genoeg is of dat een reeks beter werkt.

Waar je op let bij een workshopaanbieder

Sluit het aan bij de groep?

Een workshop voor groep 3 vraagt iets anders dan voor groep 8. Vraag hoe de workshop wordt aangepast aan leeftijd, groepsgrootte en de leerlingen in jouw klas.

Wie staat er voor de groep?

Een goede workshopdocent is vakkundig én kan een klas aan. Vraag of de docent ervaring heeft met het basisonderwijs en hoe de samenwerking met de eigen leerkracht wordt geregeld.

Wat regelt de aanbieder zelf?

Materialen, opbouw en opruimen: hoe minder het team zelf hoeft te regelen, hoe meer ruimte het oplevert.

Is er een vervolg mogelijk?

Een losse workshop is een mooi begin. Een reeks met een duidelijke opbouw laat kinderen echt groeien in een vaardigheid. Vraag of de aanbieder ook doorlopende programma's verzorgt.

Van losse middag naar programma

Scholen die het meeste uit workshops halen, plannen ze niet per keer maar over een periode. Bijvoorbeeld een blok van zes weken rond kunst en cultuur, gevolgd door een blok natuur en wetenschap. Zo bouw je aan een rijke schooldag, waarin naast taal en rekenen ook ruimte is voor talent, creativiteit en bewegen.

Op de pagina activiteitenprogramma's lees je hoe zo'n reeks bij Karibu wordt opgebouwd: binnen schooltijd, tijdens de naschoolse opvang of in de vakantie.

Zo werkt het bij Karibu

Karibu werkt met creatieve onderwijskrachten: vakmensen in kunst, muziek, dans, techniek, natuur en sport die ervaring hebben met kinderen in de klas. We zijn actief in Amsterdam, Noord-Holland, Flevoland en de regio Leiden; scholen in Almere vallen binnen ons werkgebied.

1. Kennismaken. We verkennen welk thema of welke pijler past bij jullie groep en wat jullie willen bereiken.
2. Programma op maat. We stellen een workshop of reeks samen met een duidelijk doel en opbouw.
3. Uitvoeren. Onze onderwijskrachten verzorgen de activiteiten op locatie, inclusief materialen en begeleiding.
4. Terugkijken. We evalueren samen en scherpen het programma aan waar nodig.

Heb je een idee dat niet in een vast aanbod past, zoals een themaweek, studiedag of viering? Dan bouwen we samen iets via maatwerk.

Checklist: voorbereiden op een workshop

• het doel: wat moeten kinderen na afloop kunnen, voelen of weten?
• de groepen, leeftijden en het aantal leerlingen per groep
• de ruimte: lokaal, speelzaal, plein of aula
• de tijd: één middag, een dagdeel of een reeks
• wie van het team aanwezig is en wat die persoon in die tijd doet
• hoe je het resultaat laat zien: aan ouders, in de school of op het plein

Veelgestelde vragen

Geven jullie workshops op scholen in Almere?

Ja. Karibu is actief in Amsterdam, Noord-Holland, Flevoland en de regio Leiden. Scholen in Almere vallen binnen ons werkgebied.

Kan een workshop ook in de BSO of na schooltijd?

Ja. Onze activiteitenprogramma's draaien binnen schooltijd, tijdens de naschoolse opvang en in vakantieperiodes.

Moet het altijd een vast programma zijn?

Nee. Je kunt beginnen met één workshop, bijvoorbeeld bij een viering of projectweek. Bevalt het, dan bouwen we daarna samen een reeks op.

Zin om het eens rustig door te nemen?

Vertel ons waar je aan denkt voor je school in Almere, ook als het nog een vaag idee is. Dan kijken we samen welke workshop of welk programma past. Plan een gratis kennismaking of bel 020 215 71 20 (maandag tot en met donderdag, 08.00 tot 14.00 uur).